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Inscrições prorrogadas para escolas públicas do Paraná concorrerem a R$30 mil em apoio a projetos

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O Instituto MRV, em parceria com a Fundação Pitágoras, prorrogou as inscrições do projeto Educar para Transformar – 6ª Chamada Pública. Com a temática “Uma escola aberta para novas ideias é uma escola aberta para o futuro”, esta edição do programa tem como foco as escolas municipais e estaduais da rede pública de ensino fundamental e/ou médio. As inscrições foram prorrogadas até o dia 30 de abril e podem ser feitas através do site https://www.institutomrv.com.br/pt/.

As instituições interessadas em participar do programa devem propor ações que visam atrair e reter os alunos, ampliando suas visões sobre os benefícios da educação e as diversas possiblidades de futuro que se pode alcançar. Os melhores projetos receberão apoio de R$30 mil.

Para participar as escolas devem estar localizadas em cidades onde o Instituto e a Fundação têm atuação. Neste grupo estão inclusos municípios dos estados de Alagoas, Bahia, Ceará, Distrito Federal, Espírito Santo, Goiás, Maranhão, Minas Gerais, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Paraíba, Pernambuco, Piauí, Paraná, Rio de Janeiro, Rio Grande do Norte, Rio Grande do Sul, Santa Catarina e São Paulo. A lista completa de cidades pode ser acessada no edital do Educar para Transformar.

A avaliação dos projetos será realizada por uma comissão, levando em conta critérios como adequação com o foco do programa, potencial de redução da evasão escolar e engajamento do corpo escolar. As iniciativas selecionadas serão disponibilizadas para votação popular a partir do dia 29 de maio.

Os dez projetos mais votados pelo público serão apresentados no dia 18 de junho e cada um deles receberá um aporte de R$ 30 mil para ser revertido em materiais ou serviços. Ainda em junho os projetos vencedores serão acompanhados e receberão o apoio do Instituto MRV e da Fundação Pitágoras para a troca de conhecimento e a verificação do desenvolvimento do projeto.

“Diferente das outras edições, em que acompanhamos projetos voltados para a educação de jovens e crianças desenvolvidos por organizações não governamentais e pessoas físicas, na 6ª edição pretendemos apoiar dez projetos de escolas municipais e estaduais. Nossa parceria inédita com a Fundação Pitágoras busca por soluções criativas e inovadoras em educação, favorecendo o empoderamento das relações humanas, contribuindo para o convívio social e o desenvolvimento do senso de comunidade, para a formação de uma sociedade igualitária e comprometida”, explica Raphael Lafetá, diretor do Instituto MRV.

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Paraná lança aplicativo para escolas da rede estadual

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As 2,1 mil escolas da rede estadual de ensino ganharam uma ferramenta que vai aproximar a comunidade do cotidiano escolar de mais de um milhão de estudantes. É o aplicativo Escola Paraná para consultas e acompanhamento escolar, que foi lançado pelo governador Beto Richa e a secretária de Estado da Educação, professora Ana Seres.

Pelo smartphone, estudantes, pais e familiares poderão fazer consulta de notas, grade de aulas, eventos escolares (jogos, palestras, reuniões) e até interação com professores e colegas, via mensagens. A novidade foi desenvolvida pela Companhia de Tecnologia da Informação e Comunicação do Paraná (Celepar) e já está disponível para sistemas Android e iOS.

“Esse aplicativo vai ajudar na interação entre os estudantes, vai melhorar o aprendizado e ajudará de todas as formas a rotina escolar. E também os pais poderão acompanhar mais de perto o desenvolvimento e o desempenho de seus filhos”, afirmou o governador Beto Richa.

COMUNIDADE – De acordo com a secretaria de Estado da Educação, professora Ana Seres, o aplicativo, além de facilitar e agilizar o acesso de alunos e suas famílias ao cotidiano escolar, tem como objetivo de aumentar a participação dos pais e responsáveis na vida escolar. “A participação e o envolvimento da comunidade na vida escolar é fundamental para o bom desempenho dos nossos estudantes e consequente melhoria dos índices educacionais”, disse a secretária. “Tanto que o programa Minha Escola Tem Ação – o Meta, estimula o envolvimento da comunidade. Essa nova ferramenta tecnológica é mais um apoio a nossos objetivos”, frisou.

BOLETINS – Uma das opções para os pais é acessar os boletins e as datas de provas dos filhos, por exemplo. “Assim os pais podem acompanhar o rendimento e monitorar a rotina de estudos dos seus filhos. Lembrando que a Secretaria da Educação disponibiliza conteúdos em seu site também, o que ajuda na preparação para os exames”, comentou a secretária.

INTERAÇÃO – Jacson Carvalho Leite, diretor-presidente da Celepar, afirmou que o projeto vem sendo desenvolvido há um ano e meio, com a missão de criar um novo canal de comunicação entre a escola, o estudante e as famílias. “Esse canal permitirá que seja estabelecida esta convivência, permitindo o acompanhamento do trabalho diário na escola”, disse. O objetivo da Celepar, de acordo com o diretor-presidente, é realizar essa evolução em todos os serviços públicos do Paraná.

PRÁTICO – Para acessar o aplicativo, basta entrar com o número da matrícula (estudantes) ou CPF (caso dos pais ou responsáveis). Na plataforma é possível fazer consultas de notas, calendário de avaliações, entrega de trabalhos, eventos da unidade (jogos, reuniões da APMF).

Os pais ou responsáveis podem fazer o acompanhando do desempenho do aluno por matérias e períodos, acessar a resumos dos horários de aulas, além de consultar quais matérias e até professores o aluno terá no dia.

Fonte: Agência de Notícias do Paraná

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Alunos paranaenses são premiados em Olimpíada Brasileira de Física

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Alunos da rede estadual de ensino conquistaram oito medalhas na Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas. A solenidade de entrega das medalhas será em maio, na Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), em Curitiba.

As provas aconteceram no ano passado, em duas fases. O Colégio Estadual do Paraná ficou com duas medalhas, uma de ouro e uma de bronze.

O aluno do 3º ano do curso técnico em Edificações, Daniel Santos da Silva, contou que se preparou para a prova, mas não esperava levar o ouro. “Foi uma experiência boa, quando saiu o resultado eu esperava uma nota boa, fiquei feliz com a medalha de ouro”, disse o aluno que pretende futuramente cursar Engenharia Espacial.

Para o aluno do 2º ano do ensino médio, José Carlos dos Santos, medalha de bronze, a medalha é um incentivo porque ele quer seguir na área. “Sempre que precisei, meus professores ajudaram a tirar as dúvidas e pretendo cursar Física e seguir essa profissão”, disse José.

A professora e coordenadora de Física do Colégio Estadual do Paraná, Márcia Melo Barbetta, destacou que as medalhas são um reflexo do trabalho que os professores realizam em sala de aula. “Foi a primeira vez que o colégio participou da Olimpíada de Física. É um orgulho para toda a equipe e demonstra que, assim como nós, eles também gostam da disciplina”, falou a professora.

Medalha de prata para o aluno Marcelo Henrique Bittencourt, do Colégio Estadual Amâncio Moro, em Corbélia, e para Jonas Gabriel Vilela Santos, do Colégio Estadual Santo Agostinho, em Palotina.

E mais medalhas de bronze para os alunos Mateus Marochi Olenik e Pedro Henrique Zavelinske, ambos do Colégio Estadual Nossa Senhora das Graças, em Irati. Também para o aluno Flávio Gura, do Colégio Estadual Regente Feijó, em Ponta Grossa, e Rafael dos Santos Peixoto, em Astorga.

A Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas é uma promoção do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) e as inscrições para este ano já estão abertas. Podem participar alunos do último ano do ensino fundamental (9º ano) e de qualquer ano do ensino médio. As inscrições são realizadas pela própria escola, no endereço: www.sbfisica.org.br

Fonte: Agência de Notícias do Governo do Paraná

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